​达州市教育局

关于市五届人大七次会议第465号建议

办理情况（A）的函

袁婷代表：

您在市五届人大七次会议上提出的《关于加强中小学校信息技术资源管理的建议》（第465号建议）收悉。现将办理情况函告如下：

一、夯实底座，推进教育新基建

一是推进教育专网建设。全市中小学（含教学点）接入互联网比例达到100%，校均带宽达200M以上，有多媒体教室的学校数达100%。二是推进达州市智慧教育公共服务平台建设。完成达州市智慧教育公共服务平台中枢系统建设，升级达州市中小学智慧教育平台，开发数字驾驶舱，拓展各类智慧教育应用场景；三是以班级多媒体教学设备为重点，推进学校数字基础设施补短升级。全市班级多媒体教学设备覆盖率达100%，数字化实验室、AR/VR教室、创客教师等数智化教学空间、创新创造空间从无到有，缩小了城乡、校级“数字”鸿沟。

        二、众建共享，推进优质资源汇聚

一是开展“基础教育精品课”遴选活动，入选部级精品课数量名列全省学科课程精品课。二是达一中、大竹中学入选首批四川省数字教学资源建设基地校（全省22所高中入选），为四川智慧教育平台建设高中理化生数字教学资源。开展全市中小学地方文化思政精品课程征集遴选活动，丰富本地平台思政教育资源。三是优化调整“四川云教”接收学校，实现7个县（市、区）全覆盖，发展接收学校58所，5万多名师生享受主播学校优质教育资源。开通“四川云教”达一中“优师引航课堂” （全省3所高中入选），开展接收学校优质课例展示评选活动，抓实云教工作年度考核评价，2023-2024年度2所主播学校、6所接收学校省级考核优秀，我市“四川云教”工作成效在《四川新闻联播》播出。

        三、智能驱动，推进智慧教育发展

一是深入推进通川区“四川省智慧教育示范区（校）”创建和“中央电化教育馆智能研修平台应用”试点工作，以试点示范推进区域智慧教育整体化、规模化发展。二是举办AI赋能教研转型研讨活动、AI循证教学观摩研讨活动，探索基于人工智能的精准教研、大规模在线教研。三是开展Deepseek等人工智能应用培训推广活动，推动教师和教育管理者主动适应人工智能带来的教育变革。

四、能力导向，推进教师数字素养提升

一是全面完成中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，所有培训项目全部结项，全市近5.2万名教师参加培训，7件案例在全省第六批案例评选活动获奖，10个案例收录于《数字赋能——四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例集I》，数量全省市州排名第二。二是遴选确定新一轮教师数字素养提升行动先行先试学校16所。启动实施“中国乡村英语教师培训”项目，提升宣汉县乡村英语教师课堂教学能力。

下一步，达州市将持续深入推进教育数字化战略，全面推动基础教育数字化转型。一是完善经费保障。把教育信息化建设和运行维护经费列入财政教育经费预算。利用金融支持、招商引资、政府购买服务等形式推进教育信息化建设。二是做好科学规划。做好教育信息化建设专项规划，并将主要内容纳入全省国民经济和社会发展规划和教育改革发展规划之中，加强顶层设计，统筹安排进度。三是加强督导检查。将教育信息化发展任务纳入政府教育督导评估和教育工作目标考核，建立教育信息化建设进度通报制度和问责机制，建立教育信息化建设与应用评价机制。

最后，再次感谢您对达州教育工作的大力支持！

                                                             达州市教育局