王红梅委员：

您在政协达州市第五届委员会第三次会议上提出的《关于加强全市义务教育阶段特长教育的建议》（第537号提案）已收悉。现将办理情况函告如下：

首先，感谢您对教育工作的关心和支持。您的提案体现了您对义务教育阶段特长教育的深入思考与深切忧患，我们深表敬佩。

学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，大力加强艺术教育，是当前全面实施素质教育的一项重要任务。近年来，我市坚持以健康向上的艺术活动为载体，通过丰富多彩的艺术教育感染学生、激发学生、塑造学生，努力让广大青少年成为艺术教育的受益者，促进学生德智体美劳全面发展、健康快乐地成长。统筹“五育”并举，促进学生全面发展、差异化发展，落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，鼓励学校争创省市级体育、艺术特色学校。

一、关于“对于艺术特长班级根据学生爱好进行调整，充分尊重孩子的天赋及选择”的建议

为全面贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《四川省委办公厅省政府办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，进一步深化学校美育改革，将美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，持续提升我市学校美育工作水平。

我市始终坚持把学校艺术特长工作作为全市教育工作的重点来抓，对学校艺术特长工作提出了明确的目标任务和实施路径。

一是开齐开足艺术课程。我市严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐课、美术课、书法课。我市艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术、书法教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现了课程标准规定的教育目标。目前，全市中小学全部开设了艺术教育课程，开课率100%。

二是丰富课外艺术社团活动。结合学校艺术发展特色，确定学校文化建设主题，进行文化艺术氛围营造。积极开展艺术活动，内容形式多样，如：设有艺术展板专栏，每月更新、积极打造“4 x”德育教育、开设特色艺术课，营造了浓厚的校园艺术氛围。积极参加四川省第十届中小学生艺术展演活动，选送节目30个，获得一等奖10个，二等奖19个，三等奖1个。组织学校参加第二届四川省“文化传承 强国有我”青少年书画传习大赛，共有17名选手获奖。

三是指导学校开展“三团、三类”活动。“三团”是合唱团、舞蹈团、器乐团，“三类”是音乐类、美术类、体育类。各学校成立相关艺术社团，如声乐、舞蹈、民乐、管乐、美术、书法、曲艺、文学社等兴趣小组，学生根据自己的兴趣和爱好进行申报，在教师辅导下，定期参加各项活动，让学生在完成音美课堂学习外，加强艺术特长培养。

二、关于“对于艺术特长生班级的教师资格和专业水准严格把关”的建议

一是严把艺术教师“入口关”，有计划、分步骤优化配齐专职艺术教师，注重专业能力，实施精准公开招聘，规范教师录用，使教师“持证上岗”制度化。二是强化艺术教师技能培训，以建设高素质师资整体队伍为目标，通过多种行之有效的手段，进一步优化教师管理，规范教师行为，提升教师形象，提高教师素质，为全市艺术教育工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。截至目前，我市现有专职艺术教师3307名，兼职艺术教师2327名。同时针对各县（市、区）艺术教师，加大业务培训力度，采用脱产培训、在职进修、集中培训等方式，今年开展了达州市2023年度音乐教师专题培训、2023年度达州市中小学美术专题讲座，同时将在九月份开展达州市2023年度体育教师专题培训活动，加强全体艺术师资素养建设。

三、关于“科学规划艺术特长班级专业课时间，不得占用孩子午休及体育课时间等”的建议

一是各中小学严格执行国家、省颁课程计划，开足开齐开好体育、美育课程，严格要求体育、美育教师上好上足体育、美育课程，坚决杜绝任何形式挤占体育课、美育课现象。二是在落实“双减”要求下，要求各中小学积极将学校体育、美育活动融入课后服务，倡导多形式体育、美育活动。三是把艺术教育融入学校文化建设，营造学校艺术教育有人抓、有人管、有人干的艺术教育氛围，形成了校校有艺术特色活动的局面。认真组织落实省、市中小学生艺术节系列活动，使艺术教育在坚持中深化，在深化中发展，在发展中提高。

感谢您对教育事业的关心和支持，欢迎您继续建言献策，推动我市教育持续健康发展。

　　　　　　　达州市教育局

　　　　　　　2023年8月31日