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黄太尾委员：

您在政协达州市第五届委员会第三次会议上提出的《关于学校推进传统书法文化的建议》（第351号提案）已收悉。现将办理情况函告如下：

首先，感谢您对教育工作的关心和支持。您的提案体现了您对传承传统文化的深入思考与深切忧患，我们深表敬佩。

书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育，对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀的重要途径，是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣、陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。

一、关于“利用外围资源，聘请本土市、区（县）书协有书法经验的书法家作为校外指导教师，培训学生，为孩子们提供学习平台”的建议

一是明确中小学书法教育要求。多年来，教育部和省教育厅高度重视以书法为重要载体的中华民族优秀传统文化的传承与教育，先后印发《关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》等相关文件，明确了书法教育相关课程的开设要求，多措并举加强中小学书法教育。

二是保证中小学书法课的课时。引导中小学生热爱并练习书法《中小学书法教育指导纲要》明确提出：“中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容，以提高汉字书写能力为基本目标，以书写实践为基本途径，适度融入书法审美和书法文化教育。”据此，我市义务教育阶段学校都开设了每周不少于一节的书法教育课，并选用了省规定的教材。要求学生学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法，提高书写能力，养成良好的书写习惯。

三是积极搭建比赛平台，开展中小学师生书法交流和比赛活动。5月26日在达川区实验小学（杨柳校区）举行达州市硬笔书法作品巡回展启动仪式；四川省第十九届中小学生优秀艺术人才大赛（达州赛区）、四川省青少年书画传习大会（达州赛区）暨达州市第四届青少年书画大赛中针对性设置了书法比赛项目，以赛促练。2019年以来，达州市教育局联合达州市硬笔书法协会持续举办了五届“达州市硬笔书法比赛”，动员全市教育系统师生广泛参与，每届比赛收稿数量都在七八千件左右，每届比赛评出一二三等奖；提高了全市广大师生硬笔书写和规范汉字书写水平，传承弘扬中华优秀传统文化，将写好中国字、做好中国人的精神更好的传播下去。

二、关于“聘请有书法经验的书法家（中国书协会员）为学校培训、指导教师，把学校的教师带领起来，提高教师的素质，充实书法教师，以满足书法师资的不足现象”的建议

一是加强书法教育队伍建设。针对多数中小学校没有专职的书法教师，多由语文教师兼职，其中大部分语文教师自己也没有接受过严格的专门训练的情况，从2012年起，教育部和省教育厅专门设置书法教师培训项目，近年来我市教师参加了书法教育培训，提升了中小学书法教师的专业水平和实施能力。同时，我局将于9月份举办达州市2023年书法教师专题培训活动。

二是加强师范生书法教学能力培养。把书法作为美术教育专业学生必须掌握的基本教学能力，引导师范院校重视包括书法在内的“三字一话”（钢笔字、粉笔字、毛笔字和普通话）师范生职业技能训练，提高非书法专业师范生的书法水平以及书法教育教学能力。三是整合各方资源充实书法教学力量。开辟兼职教师渠道。鼓励各地通过统筹整合学校和社会美育资源的形式，聘请专业艺术教师，指导书法等艺术课堂教学和学生课外活动，破解当前学校美育教师紧缺的难题。

感谢您对教育事业的关心和支持，欢迎您继续建言献策，推动我市教育持续健康发展。

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　达州市教育局

　　　　　　　　2023年8月31日