2022年“广州助学基金”项目的

结项报告

一、项目实施背景

（一）开展项目的背景和必要性

达州市位于四川省东北部，大巴山南麓，现有各级各类学校2234所（含教学点876所，乡村学校占比65.5%），在校学生96.39万人，在职教职工6.97万人。所辖3区4县1市。达州市既是革命老区、也是秦巴山区集中连片开发重点区域，经济社会发展基础相对较差，补短板任务繁重，需要接受帮扶的师生总量较多。

（二）执行单位基本情况

达州市教育基金会于1996年2月经省民政厅审核登记成立，业务主管单位是达州市教育局，属地方性公募基金会。2003年6月重新登记，2005年至2010年因基金会未及时换届和年检，其账户被开户行达州市建设银行冻结，基金会被注销。2013年11月由达州市学生资助与学校后勤管理中心发起，经省民政厅同意重新设立达州市教育基金会。基金会的宗旨是尊师重教、奖教助学、发展教育，业务活动范围包括奖励优秀教师、扶助贫困学生、支持教育发展及开展符合教育基金会宗旨的其他公益活动。

二、项目实施情况

2022年度“广州助学金”奖助项目奖助我市师生共305人，奖助金共103万元。

（一）名额分配情况

根据师生规模和各地实际情况，2022年“广州助学金项目”奖助名额共分配到我市9个县（市、区）和市直属学校，重点向农村和原国家级贫困县倾斜。具体奖助名额分配如下：

（二）评选主要程序

“广州助学金”奖助项目的评选，遵循“个人申请—学校推荐—县（市、区）教育行政主管部门初审—市教育基金会复审—省教育基金会终审—拨付发放”的主要程序进行。

（三）项目开展情况

2022年11月1日，基金会理事会议通过各县（市、区）的名额分配方案和主要程序，名额重点向万源市、宣汉县等原国家级贫困县和农村学校倾斜。11月2日，我会下发《关于做好2022年度“广州助学金”奖助项目的通知》（达市教基金〔2022〕10号）。11月20日，各县（市、区）和市直属学校在完成师生申报、学校遴选和初审后，将申报材料上报我会。11月30日，我会组织理事会成员和相关专家进行了复核，申报师生符合奖助条件。12月28日，我会将奖助资金拨付至师生个人银行账户。

三、项目取得的社会效益

项目的实施过程中，我会进行了广泛的宣传动员。除正式盖章文件下发各县（市、区）教育行政主管部门外，还在达州教育网、达州教育微信公众号发布通知，进行公示、公告。

2022年度“广州助学金”项目执行完毕后，在社会和师生中反映良好，既解决了亟需帮扶师生的经济问题，又体现了社会对教育事业的关心帮助；有效激励了全市广大年教师坚守教学一线、潜心教书育人的决心，极大鼓舞了我全市贫困中等职业学校的学生珍惜机会、刻苦学习、不断提高技能水平的信心，在我市教育系统推动形成了奋勇创新、开拓进取的干事创业良好氛围。

达州市教育基金会

2023年5月4日