为进一步推进全市学校心理健康教育工作，抓好《达州市加强学校心理健康教育工作实施方案》和《达州市中小学校心理辅导室三年建设方案》贯彻落实，促进学校心理健康教育科学化、制度化和规范化发展，10月18日，市教育局组织召开学校心理健康教育工作暨心理辅导室建设专题调度会，市委教育工委书记、市教育局党委书记、局长邓剑主持会议并讲话。

​会议听取了各县（市、区）、达州高新区、达州东部经开区教育行政部门关于辖区学校心理健康辅导室建设及心理健康教育工作推进情况汇报，对市教育局近日印发的《关于进一步推进学校心理健康教育工作的通知》进行了解读。会议肯定了前期各地心理健康教育工作成效，指出了当前我市学校心理健康教育还面临着有推进但整体不平衡，有重视但效果不显现，有探索但力度不够大，有实践但方式不规范等问题。会议要求各地各校要加快推进学校心理辅导室建设、规范开展师生心理健康测评、加强心理健康教育师资队伍建设、积极探索心理健康教育课程载体，努力推动全市学校心理健康教育工作迈向更高水平。

会议强调，一要认识再深化。要深刻认识加强心理健康教育是推动教育强基固本的实现途径，是解决当前师生心理健康问题的尝试探索，是落实省、市要求的重要举措，坚持做好打基础、管长远的工作，持续推动各项工作落实，实现从量变到质变的突破。二要统筹再加强。要打破各自为政的工作格局和“单打一”的工作局面，加强统筹，变学校自觉为行政主推，变单独实施为整体推进，变学校主体为专教结合，努力使我市学校心理健康教育工作走到全省前列。三要推进再加快。要求硬件建设务必按时按质，常态工作务必谋快谋细，专业介入务必高效高频，工作调度务必及早及时，确保已经明确的各项心理健康教育工作任务按时按质按量完成。四要保障再到位。要结合实际情况，加强资金争取，加大建设投入，制定各项制度，细化工作措施，确保硬件投入、政策支撑、激励举措尽快到位，保障本地心理健康教育工作更好更快发展。五要落实再加力。要成立工作专班，专班专责抓推进；发挥主动性、创造性，创新思路抓推进；落实政府主体责任、教育部门主推责任，强化责任抓推进。

市教育局班子成员，各地教育行政部门主要负责同志及分管心理健康教育工作负责同志，市教育局相关科室负责人参加会议。