8月23日上午，县委书记王飞虎率队到有庆镇小学调研农村教育学区寄宿制学校先行示范区改革情况。他要求要结合两项改革“后半篇”文章，坚持规模化办学，特色化办学，大力发展寄宿制教育，为孩子们扣好人生的第一粒扣子，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。县委副书记王剑一同调研。

王飞虎冒着高温酷暑走进有庆小学校园。学校党总支书记刘强详细介绍了学校寄宿制先进示范区整体规划建设，学校教育资源整合并校工作开展情况等。通过整合周边多所中小学教育资源，将小学生集中到有庆一小寄宿学习，极大地改善了农村学校基础设施条件、优化了师资力量、丰富了学生课余生活，解决了家长后顾之忧，让学生在校园里健康快乐成长。

调研中，王飞虎一行先后来到学校校园文化展示墙、学生公寓、读书长廊、师生食堂、未成年人心理健康中心、学生晚间活动室等场所，边走、边看、边听。学校校长黄辉详细汇报了学校住校生创新“3 N” 晚间活动模式，学校特色课程：一是特色篮球课程，提出了“三段三突出”和“2 N”训练模式；二是特色音乐课程，在普遍开设声乐、器乐、舞蹈的同时，突出抓好两个重点（即重点抓好基础训练，重点抓好律动突破）；三是特色书画课程，充分发挥我校书法名师、县书协副主席兼秘书长吴帆老师的引领优势，提出了“1.2.3”工作模式；四是特色经典诵读课程，依托我校读书长廊为主阵地，努力抓好“5个一”，即每个年级成立一个经典诵读社团；每个社团配备一个专业辅导教师；每周举行一次集中辅导训练；每月确定一个诵读主题；每期开展一次诵读比赛展示，既抓好了学校艺体教育，又把“双减”落到实处，减轻学生课业负担和压力。

​王飞虎指出，去年以来，县委决定学校寄宿制改革，在有庆镇小学率先开展农村教育学区寄宿制学校先行示范区建设。学校书记、校长要进一步提高政治站位，压紧压实工作责任，强化教育服务意识，切实发挥示范作用，抓好四校整合时机，巩固学区改革成果，全力以赴做好乡村教育振兴、学校改革、校园安全、疫情防控等工作。

王飞虎强调，切实做好两项改革“后半篇”文章，推进城乡基本公共服务均等化，努力办好公平优质的农村教育，着力补齐乡村教育短板，切实提高乡村教育质量和办学水平，以优异的成绩喜迎党的二十大胜利召开！

县领导徐远航、王永明参加调研。