萼山最美四月天,书苑春花香满园。4月15日上午，省作协“红色文学轻骑兵 f 百场讲座进基层”暨省图书馆“21市州讲座联盟”活动走进万源市第一小学，国家一级作家、四川省特级教师邱易东为全校2000余名师生作《插上童诗的翅膀》专题讲座。

活动在万源市第一小学邱易东儿童文学社8名社员声情并茂的儿童诗朗诵中拉开序幕。孩子们不仅朗诵了邱易东的著名诗作《妈妈，不要送伞来》《不久以前，不久以后》，还朗诵了《脚变长》《花草诗人》等孩子们自己创作的富于童真童趣的小诗。

在全体师生热切的期盼中，邱易东老师走进小学生中间，首先讲述了他当年在万源市第一小学当教师时读书和写作的情形。他用亲身经历告诉孩子们，要“勤”字当先，多读好书，勤于动笔。他每晚看书至深夜，通过读书提高审美眼界，建立写作诗歌的标准；他笔耕不辍而不觉艰辛，沉浸在创作的快乐之中。

他对同学们说，写儿童诗，要抓住生活的细节，组织构建儿童诗歌的画面，要写天然的，朴素的生活情趣。比如“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水”，一个“白”字，一个“绿”字，既浅显易懂，又富有生活画面感，“红掌拨清波”，一个“拨”字搅动了安静的画面，这样，儿童诗就鲜活了。

在接下来的讲座中，邱易东老师以创作《一枝杏花》《妈妈，不要送伞来》等诗歌的经历为例，揭示了诗歌从作者的生活感受中来，又还原到读者的生活体验中去的创作规律。“唉，我妈和你妈吵嘴啦/我妈对我说——不许再同你说话……//记得，每次放牛/我们把夕阳牵回家/打猪草/我们把星星背回家/一片银杏叶/引出我们关于明天的秘密。”孩子们听得兴味盎然又若有所思，一个个生动的创作故事中包含着写诗的秘诀：做生活的有心人，捕捉生活中鲜活的形象，再把它们组合成画面，一首诗就写成了；写诗并不难，只要写感受，写形象，写画面，一首首新鲜的诗歌就会从笔尖流出。

一个半小时的讲座结束了，孩子们排着长长的队伍，围住邱爷爷要签名，邱易东老师不辞长时间站着讲座的辛劳，耐心满足他们小小的心愿，还不时亲切地解答孩子们的疑问。这“追星”的场面让人欣慰，孩子们追应追的星，走正确的路，在小小的心灵中种下文学的种子，让我们看到了祖国文艺繁荣的希望。

本次讲座活动的成功开展，必将促进万源市第一小学邱易东儿童文学社的工作再上新台阶。文学社从最初的“蒲公英文学社”发展到今天，已经有20多年的历史，一直受到上级有关部门的重视以及众多儿童文学作家的关怀。2002年9月发行了《萼山少年》创刊号，2011年10月成立了《萼山少年》记者站，2016年10月挂牌成立了“邱易东儿童文学社”。

文学社制定了详尽的工作计划，每年定期开展社员培训、户外采风、写作竞赛、出版文集等工作，积极参加“巴蜀儿童文学教育联盟”的培训交流活动，多次开展校内校际儿童文学教育教研，培养了一批儿童文学教育骨干教师。文学社为广大少年儿童搭建了亲近文学、展示自我、放飞梦想的舞台，先后培养了3000多名优秀社员，指导学生在《中国儿童报》《新民晚报》《红领巾》《少年文艺》等报刊发表千余篇儿童文学作品，并在“上海好童诗”“‘长嘉’全国少儿诗歌大赛”“全国‘快乐杯”征文大赛”等赛事中获奖。

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