通川资助简报

总第12期

达州市通川区学生资助与学校后勤服务中心     2021年3月26日

春风续助教育情资助宣传见真效

在我国脱贫攻坚取得全面胜利，通川区提前摘帽，全区贫困村全部出列，全区农村贫困人口全部脱贫，全区整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。在迎来建党100周年和“十四五”开局之年的重要时刻，我们按照习近平总书记“要扶上马送一程，保持主要帮扶政策总体稳定”，“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点 ”指示精神，认真贯彻落实《“十四五”教育规划纲要》提出的“巩固教育扶贫成果，建立解决学生相对贫困的长效机制，确保教育扶贫政策和措施惠及每个贫困家庭和贫困学生。教育扶贫目标聚焦于城乡薄弱学校和相对贫困家庭子女，建立动态调整的城乡薄弱学校和相对贫困学生的认定标准，完善精准识别工作机制，实行差异化的学生资助政策，充分满足相对贫困家庭子女多元化需求”要求，在还未实施全面普及高中阶段教育攻坚计划的情况下，通川区注重脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，重视教育资助政策发展的连贯性，防止学生资助政策断崖，资助工作松懈，积极主动采取了多层级互动、多方式联动、确保资助政策宣传全覆盖，提升全区学生资助政策宣传质量。

多级互动保质量

(一)区级宣传重指导。及时下发《通川区2020年学生资助工作总结暨2021年学生资助工作计划》，及时更新印发《通川区学生资助政策体系》，及时召开通川区2021年春季学期学生资助工作校（园）长会议，加强对各校（园）资助工作指导，政策解读能力提升，并对2021年春季学期学生资助工作进行了具体部署。

通川区2021年春季学期学生资助工作校（园）长会议会场

（二）校级宣传贵落实。各校（园）召开了学生资助工作会或推进会，及时总结并安排工作；利用开学工作会、班主任会、教职工会等对学生资助政策进行培训；与每位班主任签订《达州市通川区XXX学校学生资助工作班级目标承诺书》落实资助工作。

蒲家中学江陵学校

八小金兰铁幼

班主任承诺书

（三）班级宣传见真效。班级宣传是主阵地，是“最后一米”，要让资助入心暖心。一是对每个班级的学生及家长（监护人）进行资助政策全员宣传。二是对在现有学段和毕业年级下一学段进行资助政策全面宣传。三是对在区外就读的建档立卡学生对应学段进行全程宣传。

二、多方联动广覆盖

以学生为中心，学校、社区、家庭联合互动，全方位宣传资助政策，让学生资助政策家喻户晓，入脑入心，消除盲区和死角。使全体教职工、学生及其家长知晓了资助流程、资助标准、资助目的、资助意义。

一小莲湖铁路天恒东岳中心校

三、多措并举求实效

各校（园）充分利用宣传展板、橱窗、校园广播等载体，以家长会、家访、微信（QQ）群等渠道、通过升旗仪式、主题班会、印发《致家长的一封信》等多种方式，让资助政策进校园、进课堂、进家庭。

宣传展板（画报）方式宣传

铁中北山中心校八小金兰

课堂讲解方式宣传

东岳中心校蒲中梓桐中心校

班主任专题会宣传

铁中新溪学校一小江湾

班主任微信群方式宣传

八小金兰一小江湾西外中心校

家长微信群、召开家长会方式宣传

罗江中学十三小家长会金石中幼家长会

发放《致家长的一封信》、宣传单方式宣传

铁幼          荷叶街幼儿园家长阅读宣传单

特殊困难学生家访、QQ群宣传

一小莲湖铁路天恒建档立卡本专科群

今后，学生资助工作将紧紧围绕“建设品质通川，打造有礼之城、铸造高品质教育”目标，着力建立“教育管理激励机制、教育质量保障机制”，认真完成“品质学校培育工程、卓越校长培养工程、名优教师建设工程、教育质量提升工程、优质均衡推进工程、智慧教育示范工程”六大工程任务，充分发挥教育资助力量。