2013年简报第31期
时间：2013-06-09 00:00:00
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落实“六五”普法规划 促进教育和谐发展
——圆满完成“六五”普法中期督查工作
5月13日至17日，全市教育系统“六五”普法中期督查小组对各县（市、区）教育局、经开区社会事务局、市级教育直属单位（学校）、省级依法治校示范校、市管民办学校“六五”普法中期工作进行了专项督查。全市教育系统“六五”普法中期督查工作按照各单位（学校）自查与市教育局抽查相结合和总结、规范、提高等三阶段有序开展。从督查情况看，我市教育系统“六五”普法工作开局良好，进展顺利，成效显著。
一是加强组织领导，强化监督保障，建立法制宣传教育工作长效机制。市、县教育局均制定了法制宣传教育“六五”规划，召开了动员会，成立了工作领导小组，建立了督查组，落实了工作经费，纳入了年度目标绩效考核；切实履行职责，加强机关“普法”、青少年学生法制教育、校长教师法制教育培训的统筹与实施，指导、监督各学校法制宣传教育和法制教育课程建设，健全与司法、公安等相关部门或机构的沟通、协作机制。各级各类学校也成立了相应组织机构，确定了工作部门，落实了工作人员和经费，明确了工作职责。各地、各学校充分发挥教育网站、学校广播站、校报、黑板报、墙报、手抄报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟法制教育专栏，及时进行宣传，营造了浓厚氛围。
二是突出普法重点，创新工作方法，确保法制宣传教育工作取得实效。大力推进“法律进机关”，切实抓好教育行政机关干部学法工作。市、县教育局建立健全了党委（党组）中心组学法、行政办公会会前学法等制度。通过采取定学习时间、定学习内容、定学习主讲人和定学习目标等方法，提高了教育行政部门工作人员特别是领导干部的法律素质，提高了依法决策、依法行政的意识和能力。大力推进“法律进学校”，切实抓好校长教师学法工作。各学校建立了以书记、校长牵头，以政教处为主体，以班主任、思想政治（思想品德）课教师为骨干的法制宣传教育工作队伍；校长、教师学法采用自学与集中学习相结合的办法，每年暑假期间，各学校安排一周集中学习时间，组织学习《教育法》等法律法规；市、县教师培训机构均将法制教育纳入了校长、教师培训的内容。大力推进“法律进课堂”，切实抓好青少年学生法制教育工作。各学校均开设了法制课，并充分发挥高中思想政治、初中思想品德、小学品德与生活等课程的作用，分阶段普及基本法律常识。各学校还坚持以活动为载体，通过开展系列活动，使青少年学生认识知法的迫切性、守法的重要性和护法的必要性。大力推进“法律进社区”，营造社会法治氛围。市教育局确定每年9月为教育法律法规宣传月，各地、各学校采取文艺表演、设立街头咨询点、举办法制专栏等多种形式宣传教育法律法规，为法制宣传教育工作营造了良好的社会氛围。
三是深化创建活动，提升创建水平，推动法制宣传教育工作不断深入。全市教育系统积极开展“依法治校示范校”和“依法治教示范单位”创建活动。截止2012年底，全市共创建国家级依法治校示范学校1所、省级依法治校示范学校10所、市级依法治校示范学校197所，其中达州市职业高级中学和达州职业技术学院成功创建为全市首批法治细胞示范单位。
